民族高校大学生中华文化英语表达能力调查研究
"双一流"建设背景下,中华文化英语表达能力作为传播中国文化的必要能力具有现实意义.本研究对民族高校的非英语专业大学生进行测试,分析大学生的中华文化英语表达能力.研究发现:非英语专业大学生在中国汉文化词汇翻译、少数民族文化词汇翻译、文化写作等方面英语表达能力严重不足;民族身份对中华文化英语表达能力不存在显著性差异,汉族和少数民族学生的英语表达能力都很欠缺.
"双一流"建设、中华文化、英语表达能力、少数民族文化
G640(高等教育)
吉林省高等教育学会2018年度高教科研课题"多元文化教育视域下大学英语教学中少数民族文化导入研究——以延边大学为例";吉林省教育科学"十三五"规划2019年度课题"多元文化教育视域下民族高校大学英语文化教学实证研究"
2020-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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9-11,14