宏观视角下共享理念驱动的教育信息化改革探索

摘要：

随着大数据、云计算等现代信息技术在教育行业的应用,我国教育信息化进程有了重大的飞跃.同时,共享经济的发展风潮波及到了教育领域并进一步推动了我国的教育信息化进程.在这样的大背景之下,文章从宏观视角分析了在共享理念推动教育信息化发展进程中,作为教育引导者与政策制定者的国家做出了哪些实践,以及在日后的发展过程中应当采取哪些措施来解决出现的各种问题,并推动教育信息化进一步发展.

关键词：教育信息化、共享经济、教育公平

分类号：G642(高等教育)

资助基金：四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目"构建跨国团队实施PBL学习法,促进学生主动性学习养成";教育部产学合作协同育人项目"《互联网思维与应用》课程改革与建设";"移动互联时代的营销变革";"互联网+背景下营销类课程改革与优化"

在线出版日期：2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：118-121