期刊专题

适应行业发展的地方高校建筑学专业课程体系改革探索

引用
随着国内建筑行业的迅猛发展,对建筑从业人员提出了更高的标准和要求.培养适应新时代行业发展需求的高质量人才成为各地方高校关注的重要课题.课程体系的建构又是人才培养实施的关键.文章以陕西理工大学建筑学为例,结合地方高校的实际情况,在建构多级关联的教学目标、调整内外融合的教学内容和实施准确关联的教学评价方式三方面对适应行业发展的建筑学专业课程体系的改革进行了积极的探索和实践,以期为同类地方高校的建筑学专业的人才培养和专业建设提供借鉴和参考.

地方高校、建筑学专业、课程体系

G642(高等教育)

陕西理工大学校级教学改革项目"基于应用型人才培养的建筑设计课程体系与教学内容改革研究"XJG1819;陕西理工大学一流专业建设子项"数字化时代应用型高校的建筑学专业创新创业教育体系建设研究"陕理工教[2019]19号文件

2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

109-112

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高教学刊

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23-1593/G4

2020,(10)

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