"课程思政"背景下药理学课程的教学改革与实践
在"课程思政"和新工科背景下,为实现全方位育人,教学实践以工科制药工程专业的药理学课程为例,就课程融思政后的教学目标、教学内容和教学设计等方面进行了探索.初步建立了具有工科专业特点的"课程思政"内容和方法体系,为工科专业课程融思政提供了一定的借鉴与参考.
制药工程、药理学、课程思政
G642(高等教育)
北京石油化工学院教研项目"课程思政示范项目——药理学"编号:SZZD20180102
2020-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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