基于杜威经验哲学思想下的参与式教学法在高职旅游管理专业教学中的应用

摘要：

基于杜威经验哲学思想,在参与式教学法的理论指导下,根据行业对高职旅游管理专业人才培养的要求,作者所在教学团队探索性的进行了行走的课堂教学模式尝试.文章从目标制定,方案设计,方案实施,以及考核和总结等几个方面对行走的课堂教学改革实践进行了详细的介绍,并进一步分析了取得的效果.在对教学效果反思的基础上对高职旅游管理专业深化课程教学改革提出了几点建议.

关键词：行走的课堂、杜威经验哲学、参与式教学法、课堂教学改革

分类号：G642(高等教育)

资助基金：陕西省教育科学"十三五"规划课题"全域旅游背景下陕西高职院校旅游专业产教融合人才培养模式研究"编号:SGH18H486袁主持人:贠聿薇

在线出版日期：2020-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：111-113