期刊专题

基于萨提亚模式的听障大学生深度辅导工作研究

引用
听障大学生深度辅导工作是高校思想政治教育工作的重要组成部分.将萨提亚模式中的雕塑、个性部分舞会、自我曼陀罗技术应用于听障大学生的深度辅导工作中,可以避免深度辅导中的语言交流障碍,充分利用听障大学生的视觉补偿优势,提升深度辅导的效果和质量.

萨提亚模式、听障大学生、深度辅导

G640(高等教育)

北京联合大学2019年科技创新服务能力建设-基本科研业务经费项目"盲文手语的保护与支持及促进残疾人教育与发展研究"编号:122139919290104059

2020-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

2020,(8)

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