期刊专题

蓝墨云班课在发育生物学课堂上的应用

引用
发育生物学在中山大学为全校核心通识课程,课堂人数达到200人左右,起初作者用传统的教学方法应对这样的大课,碰到很多问题,非常吃力.在近2年的教学过程中,作者主动引入了基于移动信息技术开展的蓝墨云班课教学平台,发现具有课堂签到快捷便利、互动活跃、平时表现一目了然、平时成绩容易做到公平合理等很多优点.文章主要分享作者的体会和经验,以供大家借鉴,共同推动高校课堂教学模式改革.

通识教育、发育生物学、移动云教学平台、蓝墨云班课

G642(高等教育)

2017年第二批教育部高教司"产学合作协同育人"项目"基于通识课理念和网络通信技术对发育生物学教学内容和课程体系改革的设想";国家自然科学基金资助项目"保幼激素诱导白背飞虱短翅化过程中的DNA甲基化研究"

2020-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

99-100,103

暂无封面信息
查看本期封面目录

高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

2020,(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn