王阳明"知行合一"思想对高校思政教育的启示

摘要：

评价思想政治教育是不是科学合理进行的根本方法,是要看教育的受众是否有益于社会.如今思想政治教育领域知行不能相吻合,严重影响了教育成效.为了解决这一问题,"知行合一"教育模式的提出有其深刻的时代影响力和社会感召力.在不断深入进行"知行合一"教育实践探索过程中,以彰显出这一教育模式的理性可行性,提出寻找这一教育模式的方式以提高其实践指导的价值.

关键词：知行合一、知行分离、思想政治教育、路径

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2020-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：180-181,185