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应用型转型背景下的大学物理课程教学改革

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为适应应用型人才培养转型背景的需求,结合学院对高水平综合应用型的定位,作为理工科本科专业公修课大学物理课程的改革势在必行.文章着重从大学物理课程的教学改革方向、大学物理课程建设和产教融合协同育人的模式三方面详细介绍了大学物理教学改革的重要性并探究能够行之有效不断推进的改革方案.应用型转型是一个长远且具有重要意义的课题,大学物理课程改革将进一步实现产教融合与发展并不断地进行探索.

应用型转型、大学物理、课程改革、产教融合

G642(高等教育)

广东省自然科学基金-博士启动项目"模糊成像机理与抗模糊物联网图像标识的快速识别算法研究"编号:2016A030310335

2020-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

123-125

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