依托科技竞赛的车辆工程专业创新人才培养
文章指出了现阶段车辆工程专业教学模式中的问题,现依托大学生科技竞赛活动,从工程教育的角度出发提出了一种兴趣启迪教育的人才培养方案,以培养能够独立思考、具有良好工程实践能力的综合素质优秀的人才,并通过毕业生的反馈验证了该培养方案的可行性.
科技竞赛、工程教育、兴趣、综合素质
C961(人才学)
山西省研究生教育改革研究课题项目"基于FSC平台车辆工程专业创新实践型新能源汽车人才培养"编号:201900146
2020-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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