我校应用化学专业课程体系改革与实践

摘要：

文章以河南工业大学应用化学专业课程体系改革为目标,通过对改革前的课程体系特点和不足进行分析,依据"化学类教学质量国家标准"和专业学科优势,以本校工科应用化学专业人才培养目标和毕业要求的达成,探讨了知识、能力、素质对课程体系的要求,提出了改革思路和具体的改革方案,建立了适应本校应用化学专业的新课程体系.

关键词：工科、应用化学专业、课程体系、教学改革

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河南省高等教育教学改革研究与实践项目"地方高校应用化学专业课程体系的构建与实践"2017SJGLX306;河南省综合改革试点项目"应用化学专业"26210026

在线出版日期：2019-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-79