转型发展背景下校企协同育人平台建设与实践

摘要：

结合学院办学目标和工作实际,以转型发展为抓手,积极探索"产教融合、协同育人"的应用型人才培养平台,强化专业特色和人才培养特色,着力建设一支"专、兼、聘"结合的"双师双能型"教学团队,与企业实现资源共享、协同发展、合作育人,形成有利于应用型人才培养的模块化课程培训体系,充分体现"学校建在企业中、教室建在工厂里"的教学理念,不断提升应用型人才培养质量.

关键词：转型发展、协同育人、人才培养、课程体系

分类号：G640(高等教育)

资助基金：2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目"基于'产教融合、协同育人'的机械动力类专业应用型人才培养模式创新研究与实践"辽教函[2018]471号

在线出版日期：2019-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：56-58