机械原理课程的翻转课堂教学模式分析

摘要：

随着我国经济实力的不断提高以及教育实力的不断增强,社会的快速发展对我国课程教学提出了更高的要求与挑战,为以良好的姿态迎接这一挑战,各大高校以及教师不断研究提高教学质量的方法.由于机械原理等机械基础类课程具有枯燥无味、晦涩难懂的特征,因而更加需要研究提高课程教学效果的方法.翻转课堂由于其本身的优势,已经被越来越多的人接受并认可,将翻转课堂的教学模式应用于机械原理课程的教学中已是大势所趋,同时也是提高课程教学质量、激发学生学习兴趣的有效措施.文章研究翻转课堂教学模式在机械原理课程教学中的具体应用.

关键词：机械原理、翻转课堂、教学模式

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2018-2020年广西本科高校特色专业及实验实训教学基地中心建设项目桂教高教[2018]52号;2018年度广西高等教育本科教学改革工程项目"基于翻转课堂的混合式教学模式在机械原理课程中的应用研究"2018JGA101;2018年度广西高等教育本科教学改革工程项目"中西部'双一流'高校以新工科为导向的机械基础系列课程改革与实践"2018JGZ104

在线出版日期：2019-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：112-115