国际贸易专业本科生科研创新能力评价指标体系构建

摘要：

在建设创新型国家的时代背景下,建立系统科学的科研创新能力评价指标体系,对国际贸易专业的本科生创新意识和能力的培养具有重要意义.文章构建以科研创新能力为目标层、包括四个一级指标(科研创新思维、科研创新人格、科研创新基础能力和科研创新实践)的评价指标体系,并从智力、环境、制度和投入等方面分析了影响国际贸易专业本科生科研创新能力的主要因素,在此基础上提出提升自我科研创新素养、搭建科研创新平台和健全科研创新激励机制等相关对策.

关键词：国际贸易专业本科生、科研创新能力、评价指标体系、影响因素

分类号：G640(高等教育)

资助基金：中国海洋大学本科教学工程项目"国际贸易专业本科生科研创新能力评价指标体系研究"2018JY138

在线出版日期：2019-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42