期刊专题

现代信息技术背景下"互联网+"教材的开发与实践

引用
"互联网+"教材是以现代信息技术为手段,以教材为载体,以丰富的教学资源和素材为依托,实现纸质教材内容与数字化资源的互连互通.文章阐述了"互联网+"教材的内涵与特征,开发的思路与实现途径,全面阐述了"互联网+"教材——《建筑施工机械》的开发原则、开发模式、存在不足及改进策略.

现代信息技术、互联网+、教材

G640(高等教育)

2017年度江苏省教育科学研究院现代教育技术研究课题 "基于现代信息技术的数字化教材的建设与应用研究"2017-R-53438;2015年江苏高校品牌专业建设工程一期项目"南通职业大学建筑工程技术专业"PPZY2015B183

2019-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

59-60,63

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

2019,(13)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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