国际化合作办学背景下的双语课程教学探索与实践 ——以常熟理工学院经济与金融专业为例

摘要：

地方应用型本科院校如何与国际高校对接是当前高等教育国际化背景下的新课题,国际化合作办学可以采取多种形式,在合作办学背景下展开的双语课程教学能有效提升学生的专业英语水平,以便能更好地适应美国的学习生活.但是由于教材选用、师资选聘以及课程内容衔接等问题,导致双语教学没有达到预期效果.在深化高校教学改革的前提下,双语课程教学应该坚持中英文教材和讲义相结合、通过双向交流解决师资问题、课程内容衔接因课程而异.

关键词：国际化合作办学、双语课程教学、跨文化交流

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江苏省教改重点课题"'一带一路'视阈下地方高校应用型国际人才培养模式研究与实践"2017JSIG050阶段性研究成果

在线出版日期：2019-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19