工程教育认证背景下测控技术与仪器专业培养方案修订研究

摘要：

以我国工程教育认证"2017版通用标准"和"仪器类专业补充标准"为依据,结合我校测控技术与仪器专业的地方特色和行业背景,对专业2018版培养方案进行了修订,修订内容主要包括培养目标、毕业要求、课程体系;并对培养方案合理性评价分析进行了介绍.修订后的培养方案满足专业认证要求.

关键词：工程教育认证、培养方案、课程体系

分类号：C961(人才学)

资助基金：内蒙古科技大学教改项目"基于产出导向OBE的测控技术与仪器专业培养模式研究与实践"JY2016048

在线出版日期：2019-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：146-148