期刊专题

BIM技术在土木工程专业中课程架构的研究

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BIM作为建筑信息模型的数据处理平台,涵盖了实际工程的全寿命周期,因而无法用单一的软件,简言骇之,而在实际教学中,也无法通过对某个软件的演示来完整地诠释它.文章通过对BIM诞生背景、内涵与基本概念、数据模型格式等进行系统阐释,并对比分析了BIM与传统CAD技术之间的关系,使读者更好地了解BIM在土木工程领域的不可或缺的作用.BIM课程架构从理论教学与案例教学的角度出发,前者着重讲述BIM中的多维数据信息模型、协同工作技术、数据信息集成技术与可视化技术等,后者则通过BIM对实践应用,如针对BIM不同阶段的设计软件、BIM工程案例等进行系统讲解,并辅以BIM讲座以达到预期的教学效果.

土木工程专业、BIM技术、知识体系、课程架构

G640(高等教育)

2018年福州大学一流本科教学改革建设项目"土木工程多方位多层次BIM教学体系建设"、"混凝土结构设计原理一流教学团队"、"混凝土结构设计一流课程建设"、"融合实践教学的多维度土木工程智慧建造案例库建设"校教[2018]58号

2019-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

2019,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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