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大学医学英语课程体系:现状与构建

引用
发展专门用途英语是大学英语改革的必然趋势.文章在分析大学医学英语课程开设现状的基础上,探讨了大学医学英语课程中的医学人文、通识、专业、学术英语之间的关系,指出医学院校应该根据自身办学特色、人才培养目标和学生需求,有效融合医学英语语言知识与医学学科知识,以建构合理、个性化的大学医学英语课程体系.

医学院校、大学英语、课程体系、现状与构建

G640(高等教育)

2017年广东省普通高校特色创新类项目教育科研项目"零度课程理念下的本科生导师制研究与实践"4SG18109G;2018年度广东医科大学科研基金立项资助项目人文社科类项目"医学人文视域下的疾病隐喻研究"GDMUM201851

2019-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

2019,(5)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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