持续改进与创新人才培养的思考

摘要：

高等教育过程中,长效的持续改进机制应包括对学生培养方案的持续改进、教学管理机制的持续改进、教学质量控制的持续改进、社会评价与毕业生反馈机制等,一个合理、完善的持续改进机制是创新人才培养的必备条件.

关键词：创新人才培养、持续改进、大学教育

分类号：C961(人才学)

资助基金：安徽省卓越人才教育培养计划"金属材料工程专业卓越工程师教育培养计划"2016zjjh050;合肥工业大学教学研究项目重点"专业认证新标准下的金属材料工程创新人才培养体系建设"JYZD1615;安徽省重点教研项目"适应工程教育认证标准的材料类专业培养模式的改革与实践"2015jyxm034;安徽省高等教育振兴计划项目"材料科学与工程,专业改造与新专业建设"2013zytz004;大规模在线开放课程MOOC示范项目"机械工程材料"2016mooc274;精品资源共享课程"材料分析测试方法"2016gxk111;青年教师教学研究项目"面向专业认证的《材料科学基础》课程APP的试用及其资源库、试题库建设"JYQN1610

在线出版日期：2019-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36