情景体验教学法在经济学教学中的应用

摘要：

情景体验教学法是通过创设场景,引导学生以自身生活经验为基础去探索学习,注重培养学生逻辑思考能力和创新思维的教学方法.文章以教育教学理论为指导,将情景体验教学法在东莞理工学院相关专业的经济学教学中加以实践运用,归纳和总结出适合用于教学的模式,从而达到提升经济学教学质量.

关键词：情景体验、经济学、应用

分类号：G642(高等教育)

资助基金：东莞理工学院2016年校级教学研究与改革项目"情景体验教学在西方经济学教学中的应用研究"教务[2016]81号

在线出版日期：2018-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：98-100