期刊专题

基于微信公众号的《机械制造工艺学》移动教学平台的探索

引用
随着智能手机的普及,无线网络的无处不在,新媒体技术的飞速发展,人们的学习环境也随之发生了较大的变化,移动学习作为传统学习方式的补充,越来越受到人们的青睐.文章针对机械制造工艺学课程知识点多、难度大的特点,以微信公众号为移动学习的载体,创立了融课程学习、信息查询、师生互动为一体的《机械制造工艺学》移动教学平台,将《机械制造工艺学》课堂教学延伸到了课外,使《机械制造工艺学》的教与学突破时间和地点的限制.实践表明,基于微信公众号的《机械制造工艺学》移动教学平台对提高学生的学习兴趣,改善教学效果具有重要的促进作用.

机械制造工艺学、移动微型学习、微信公众号

G640(高等教育)

2014年江苏科技大学教育教学改革"提升工程"重点研究课题"基于'卓越人才培养模式'的机械类专业实践教学模式改革与基地建设"JXGGZ2014-1;2016年学院本科教学质量与教学改革工程项目"基于微信公众号的《机械制造工艺学》教学互动平台的探索"GY2016002

2018-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

89-91

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

2018,(16)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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