多模态视角的大学生英语口语非言语交际能力研究

摘要：

本项研究从多模态视角关注外语学习者的非言语交际能力,注重外语学习者在实际外语输出过程中的目光、表情、语音语调、手势等非言语交际特征,以期拓展对口语交际能力的建构以及优化大学英语口语教学.

关键词：言语交际能力、非言语交际能力、多模态

分类号：G640(高等教育)

资助基金：2015年度江苏省外国语言学会外语教学创新研究一般资助项目"多模态视角的大学生英语口语非言语交际能力研究";2016年江苏科技大学高等教育科学研究"新时期我校外语学科的三大平台建设"GJKTY201631;2016年江苏科技大学教育教学改革研究课题"多模态话语分析框架下大学外语教学模式研究";2017年度江苏省政府留学资助项目JS-2017-262;2018年度江苏省教育科学"十三五"规划项目"'互联网+'时代下江苏高校外语教学生态优化研究"JS/2018/GH03015-00009

在线出版日期：2018-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：75-77