数学师范生的数学学科知识素养及培养
数学之于人类的重要性,社会需要更多数学人才,而数学人才培养的关键在教师,且数学教师的最基本素养是数学知识.立足现实,阐释了数学师范生的数学学科知识素养现状,并针对性地提出了改变现状的举措.
数学师范生、数学学科知识素养、现状、举措
G652(师范教育)
广东省本科高校高等教育教学改革项目"提升数学师范生学科知识素养的研究与改革实践"粤教高函[2016]236号
2018-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
160-161,164
数学师范生、数学学科知识素养、现状、举措
G652(师范教育)
广东省本科高校高等教育教学改革项目"提升数学师范生学科知识素养的研究与改革实践"粤教高函[2016]236号
2018-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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