思想政治理论课课堂教学有效性的因素探究

摘要：

思想政治理论课课堂教学的有效性,构成了思政课教学有效性的主体结构.它指教学对人和社会的正面效应、积极作用.它包括思想因素、语言因素和组织因素.思想是有效性的灵魂,语言是载体,而组织是最可靠的教学保障.

关键词：高等教育、思想政治理论课、课堂教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：钦州学院本科教学改革工程项目"面向应用型人才培养的思想政治理论课实践教学改革"16QYJA26的研究成果

在线出版日期：2018-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：116-118