大数据环境下大学生职业生涯规划课程教学改革探析

摘要：

以大数据的挖掘和利用为代表的新兴信息技术的应用深刻地改变了人们的生活,新的工作岗位不断涌现,社会对人才提出了新的要求.作为帮助大学生确定职业发展目标与方向的大学生职业生涯规划课程应当引导大学生在充分认识自己的基础上规划职业目标、确定发展方向,提升就业核心竞争力.针对当前职业生涯规划课程教学中出现的课程教学理念存在偏差、课程设置缺乏全程性、课程教学内容单一、课程教学效果不佳等问题,高校应当结合当前社会的种种变化,不断探索课程改革的新路径,切实提升大学生就业竞争力.

关键词：大数据、职业生涯规划课程、教学改革

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2018-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：119-121