期刊专题

物理化学实验教学中培养学生的自主思考和创新实践能力

引用
学生的自主思考和创新能力的培养对加强他们的社会竞争能力非常关键,实验课程是这一培养过程非常重要的环节.针对《物理化学实验》课程在经历改革之后出现的设备改进与实验过程环节缺失矛盾、实验教学时间分配不合理、学生将实验原理与理论基础知识联系的能力缺乏、学生过于被动的问题,文章提出了一些解决问题的方法,旨在更有效的利用实验课堂时间,提高学生的自主性、在实验设计中的参与性,培养他们的实践创新能力.

实验教学、创新实践能力、自主性

G642(高等教育)

广西高等教育本科教学改革工程项目"地方工科院校应用化学专业学生'双创'能力培养的实验教学改革与实践"桂教高教[2016]35号2016JGA218

2018-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

23-25

暂无封面信息
查看本期封面目录

高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

2018,(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn