教学质量提升工程改革与实践 ——以大连海洋大学海洋科技与环境学院为例
文章以大连海洋大学海洋科技与环境学院为例,介绍了学院在教师课堂教学改革、青年教师教学水平提升工程、青年教师科研能力培养工程,大学生社会实践能力提升工程、提高人才质量的制度保障工程五个方面开展了大量卓有成效的工作,取得了显著的教学改革效果.
教学质量、提升工程、改革
G642(高等教育)
大连海洋大学2016年校级教改项目"以'雨课堂'为工具实现以学生为中心教学模式改革研究"20;全国工程专业学位研究生教育2016-2017年度教改项目"环境毒理学精品资源共享课课程建设"2016-ZX-131;大连海洋大学2016年课程建设项目"环境毒理学课程建设"KC2016GX07;辽宁省教育评价协会第二届教学改革与教育质量评价研究立项课题"互联网+教育背景下学生学习效果评价方法研究与应用"PJHYYB17101
2018-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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