目标管理模式在民办高校辅导员专业发展中的应用

摘要：

在面对民办高校辅导员专业发展中存在较强的随意性和主观性,重形式轻内容的倾向以及缺乏原动力与持久热情等问题的现实基础上,通过分析目标管理模式在提高民办高校辅导员专业发展的时效性、可操作性和激发个人的主观能动性,提出目标管理理论在民办高校辅导员专业发展的可能性.

关键词：辅导员、专业发展、目标管理模式、民办高校

分类号：G640(高等教育)

资助基金：2016年上海市民办教育协会课题"民办高校专职辅导员'三位一体'职业发展路向探索研究"SMY1613结题成果

在线出版日期：2018-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：153-155