习题微课在《化工原理》教学中的应用

摘要：

鼓励学生讲习题,利用现代化信息技术制作成习题微课,并在教学中应用,使学生对化工原理知识的掌握更加深入,分析问题、解决问题及表达等能力得到了显著提高,节省了习题课时间.实践证明习题微课的实施收到了很好的效果.

关键词：化工原理、习题微课、微课制作、习题讲解

分类号：G642(高等教育)

资助基金：辽宁省教育厅大学生实践教育基地建设项目"辽宁工业大学-锦州市北控水务有限公司环境工程实践教育中心"2015029;辽宁工业大学2016年教改立项"基于应用型人才培养的《化工原理》课程教学模式改革的研究与实践"2016021

在线出版日期：2018-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：112-114