数控专业信息化教学研究与实践
信息技术的广泛应用,给包括教育领域在内的各行各业带来了巨大变化.信息化教学成为提高教学质量的必然选择.文章在对目前传统的高职院校数控专业课程教学现状分析的基础上,以数控加工编程与操作课程为例,进行了信息化教学的实践与探索,取得很好的教学效果,以期为新时期专业课程信息化教学的创新发展提供参考作用.
信息化教学、信息技术、教学设计、数控专业
G642(高等教育)
顺德职业技术学院2015年教学改革与研究项目"基于微课的高职数控技术专业教学模式实践研究"2015-SZJGXM07
2018-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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