电路分析全英文课程建设的探索

摘要：

随着国际交流合作的开展,越来越多的留学生来到国内高校进修学习,有必要对他们进行英文教学.另外,为了提高我校学生专业英语能力,也需要在专业课上尝试进行全英文授课.文章探讨了全英文电路分析课的教学模式,从师资队伍建设、教材选定、授课内容和方式、考核方式等方面进行了分析.希望对今后电子通信类的全英文专业课的建设有一定的借鉴作用.

关键词：电路分析、全英文教学、留学生

分类号：G642(高等教育)

资助基金：上海电力学院校级全英文课程项目"电路分析"20161901

在线出版日期：2018-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63