应用型本科高校课程体系优化研究 ——以武汉商学院为例
课程体系是实现培养目标的载体,课程体系构建是否科学、合理,对应用型本科高校人才培养目标的实现有决定性的意义.文章以武汉商学院为例,分析了应用型本科高校课程体系存在的主要问题,阐述了学校课程体系优化的基本原则和构建方案.
应用型本科高校、课程体系、优化
G640(高等教育)
武汉市教研课题"应用型本科与高职高专人才培养模式的衔接与创新研究——以武汉商学院为例"2014109;武汉商学院校级课题"应用型本科教育课程体系优化研究——以某新建应用型本科院校为例"2014Y032
2018-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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