中国ESP教学研究回顾与展望
文章回顾了2000以来,国内核心期刊所刊载的ESP教学方面的研究成果,从研究范围、研究内容、研究方法、研究对象四方面对其进行了整理和剖析,梳理出我国ESP教学研究发展的脉络,进而反思我国ESP教学中普遍存在的一些问题及研究中的薄弱环节,并对未来ESP教学研究的方向做以前瞻.
ESP研究、英语教学、专门用途英语
G640(高等教育)
吉林大学本科教学改革研究项目"以学科内容为依托的ESP教学模式研究与探索"2017XYB047;系吉林大学本科教学改革研究项目"大学英语课堂教学结构及其影响因素研究"2017XYB001;系2016年吉林省高等教育省级教学研究课题"外交学专业全英文教学人才培养创新模式研究与实践研究成果"吉教高字[2016]32号
2018-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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30-31,34