《工程制图》综合开放式教学模式的研究与实践
结合创新创业教育教学要求,对《工程制图》多种开放式教学模式进行了理论研究和实践操作,探讨了评价方式,存在问题和改进方法.实践证明该模式学生参与度高,教学效果明显.
创新创业教育教学、工程制图、开放式教学
G642(高等教育)
广州市教育局广州市高校创新创业教育项目"创新创业课程与电子信息类专业课程融合体系研究"2017192201
2018-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
15-17
创新创业教育教学、工程制图、开放式教学
G642(高等教育)
广州市教育局广州市高校创新创业教育项目"创新创业课程与电子信息类专业课程融合体系研究"2017192201
2018-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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