"科教融合、校企合作"双翼模式下的人才培养初探 ——以安全工程为例

摘要：

在分析安全工程专业教学现状和问题的基础上,针对大学生在科研能力与应用能力方面的欠缺,从教学模式入手,以科教融合与校企合作作为创新实践人才培养的途径,加强学生的创新和实践能力为目标,来提高安全工程专业人才培养的质量.

关键词：安全工程、教学模式、人才培养、创新实践能力

分类号：C961(人才学)

资助基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目"科教融合、校企合作工科专业教学改革的探索与实践——以安全工程为例"2016-351;"工程教育认证视角下工科专业实践教学改革的创新研究与实践——以安全工程为例"2015-242;"核特色安全工程专业卓越人才教育培养模式的研究与实践"2014-248;南华大学高等教育研究与改革课题"工程教育专业认证体系下安全工程专业目标与过程相结合的本科毕业设计论文管理模式探索与实践"2016XJG-ZZ18

在线出版日期：2018-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12