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大数据时代人才培养改革的探索

引用
信息技术、人工智能发展十分迅猛,大数据是信息时代的主要特征之一.面对大数据,我们如何利用好其优势,对高等学校人才培养工作进行改造,更好地提高人才培养的质量和效果,是值得研究的课题.文章围绕大数据时代,结合一些研究和部分学校的实践,探讨如何运用大数据的思维、方法和技术对人才培养工作进行改革.

大数据、人才培养、改革

C961(人才学)

2017-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

171-173

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高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

2017,(21)

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