期刊专题

大数据视域下教育方法改革的挑战和对策

引用
大数据概念的出现,改变了很多专业领域的发展思路.在教育界,如何完善教育方法并取得更佳的教学效果是专业学者和教育从业者的主要议题.随着大数据时代的到来,给教育领域提出了更严格的要求,文章从大数据概念简介入手,提出大数据视域下教育理念、教育方式等改革措施.针对国内目前的教育环境,希望能给教育界提供可参考的价值.

大数据、教育方法、改革、挑战、对策

G642(高等教育)

浙江省教育科学规划2017年度研究课题"大数据视野下的开放教育研究方法变革研究"2017SCG274

2017-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

142-144

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

2017,(21)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn