高校会计专业应用翻转课堂教学中应注意的问题

摘要：

翻转课堂的教学模式正在冲击着传统的教学方法,要想利用好这种新的授课模式,必须从多方面入手,教师、学生、学校所应具备的条件将直接影响它的教学效果.文章以会计专业为研究对象,分析了各自相关者应做好的工作.

关键词：翻转课堂、教学效果、微课

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2017-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：81-83