坚持以马克思主义哲学引导中外合作大学德育工作
中外合作大学特殊的学校性质使得其德育工作在价值观教育、自我认知教育以及德育的方式方法等方面面临诸多挑战.因此马克思主义哲学作为科学的世界观和方法论,在中外合作大学的德育工作中应该发挥引导作用,以辩证的、批判的、实践的思维方式贯穿德育工作全过程,帮助学生树立正确的价值观念、构建合理的自我认知,从而促进中外合作大学德育工作的发展.
中外合作大学、德育、马克思主义哲学、引导
G641(高等教育)
2015年浙江省教育科学规划课题"以马克思主义哲学引导中外合作大学德育工作"2015SCG123
2017-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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