"互联网+"时代航空航天制造专业教学方法的探讨

摘要：

我国航空航天的发展和"互联网+"时代的到来给高校航空航天制造专业教学带来了挑战和机遇.文章剖析了新形势下航空航天制造专业课程教学特点,分析了"互联网+"时代对"教与学"从理念、习惯、工具等多方面的影响,总结了当前航空航天制造专业教学面临的挑战和机遇.以"飞行器复合材料构件制造技术"专业课程为例,提出了基于受体知识架构和认知规律的教学大纲优化方案,建立科研、生产、教学一体的实时信息网罗模式,建设针对航空航天典型零部件的案例教学框架,开发基于"互联网+"的"线上+线下"的教学模式,并建立多层次教学考核体系.最终建立以学生为本、彰显航空制造特色的具有良性自更新能力的教学生态系统.

关键词："互联网+"、航空航天制造专业、复合材料制造、教学方法、教学生态系统

分类号：G642(高等教育)

资助基金：南京航空航天大学本科教学改革与建设项目"'互联网+'时代'飞行器新结构新材料的制造技术'教学方法的创新探索与应用"2017JG05408K

在线出版日期：2017-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80