英国现代学徒制对我国高等职业教育发展的启示

摘要：

为提高我国高等职业院校的办学效率和人才培养质量,教育部会同人力资源社会保障部陆续开始实施新型学徒制试点.在我国高等职业教育领域借鉴实施现代学徒制有其必要性,但应处理好三种关系:职业院校与企业的关系、招生与招聘的关系以及学生与学徒的关系,并探索适合我国高等职业教育发展实际状况的路径.

关键词：英国、现代学徒制、高等职业教育

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2017-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-14