大学英语课堂PPT演示课件的生态解读

摘要：

文章以生态学为理论基础,分析目前PPT演示课件的生态危机现状,提出相应的优化策略,倡导PPT、教师、学生三者之间的协同发展,以构建课堂多媒体技术与英语课堂教学的和谐生态体系.

关键词：PPT、生态学、大学英语教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2016年湖南工学院教改项目"'批判'与'创新'——英语专业学生思辩能力培养模式构建"JY201629;2016年度衡阳市社会科学基金项目"衡阳市政府网站英文版的生态模式构建"2016D130

在线出版日期：2017-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28