利用网络教学平台将物理实验带入理论课堂

唐贵平彭金池范志强邓小清邓敏

长沙理工大学;

摘要：

文章对目前大学物理课程与大学物理实验课程脱节的现状进行了阐述与分析,提出了利用网络教学平台将大学物理实验带入理论课堂的新教学模式,并对大学物理的教学方法和考核方式进行了探索与实践.

关键词：大学物理、网络教学平台、教学模式

分类号：G642(高等教育)

资助基金：长沙理工大学教改课题"基于网络教学平台的大学物理实验教学模式改革研究与实践"JG1563

在线出版日期：2017-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57