基于产学结合的课程建设研究与实践 ——以输电线路工程施工为例

摘要：

产学结合教育模式能够培养与企业需求一致的高素质人才,输电线路工程施工课程属于专业核心课,对实现专业培养目标起至关重要的作用.文章以输电线路工程施工课程建设为契机,基于产学结合教学理论,分析了产学结合对提高课程教学质量的作用,探讨了课程的教学内容建设、教学方式改革和教师团队建设等方面的经验.实践证明,该建设方案和建设成果有利于提高学生的学习主动性,培养具备知识、能力和素质的应用型人才.

关键词：产学结合、卓越工程师、课程建设、培养目标

分类号：G642(高等教育)

资助基金：三峡大学教学研究重点资助项目"基于产学结合的输电线路工程施工课程实践教学体系立体化建设研究与实践"J2015012的部分研究成果

在线出版日期：2017-05-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：142-143,145