研讨式高级日语课的评价方式探索
为了实现更好的教学效果,培养出更多的应用技术型日语本科人才,在实行了研讨式教学模式的高级日语课程中推行档案袋评价法,替代传统的评价方式是行之有效的措施.但是在面临各种考试时,建立起档案袋评价法与考试的有机结合体系,成为了今后需要探索的课题.
研讨式、档案袋、评价法
G642(高等教育)
2017-05-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
102-103
研讨式、档案袋、评价法
G642(高等教育)
2017-05-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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