翻转课堂模式下的模具CAD/CAE/CAM教学研究及应用

摘要：

针对模具CAD/CAE/CAM课程的教学现状,研究了翻转课堂教学模式,从微课选题、设计、制作和应用环节阐述了翻转课堂模式在该课程教学中的实施方法.该教学模式改变了传统的教学结构形式,体现了建构主义的教育理念,提高了学习效果和效率.

关键词：翻转课堂、模具CAD/CAE/CAM、教学设计、教学改革

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江苏高校品牌专业建设工程资助项目"机械设计制造及其自动化"PPZY2015C252;宿迁学院教学改革研究基金项目"'模具CAD/CAE/CAM技术'项目化教学改革的研究与实践"sqc2016jg39;宿迁学院精品课程基金项目"CADIIUG技能"2016XJP18

在线出版日期：2017-05-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-46,49