期刊专题

高职学生职业素质与职业能力的培养方案设计

引用
高职以培养社会需要的技术型人才为主,对学生的动手能力具有非常高的要求。但是很多高职学生即便拥有非常扎实的理论功底,在动手能力上却较弱,职业素养也不高,无法在工作中表现出自己的热情。基于这样的情况,我国各大高职院校必须完善教学,对学生的职业素颜和职业能力进行培养,结合实际丰富课堂教学内容,注重学生全面能力的提高,并养成他们良好的道德素质,设计教学的科学方案,为社会输送更多的人才。

高职学生、职业素质、职业能力、培养方案

C961(人才学)

2017-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

182-183

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

高教学刊

2096-000X

23-1593/G4

2017,(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn