高职英语专业语法教学现状及教学改革探索

摘要：

高职院校英语专业的学生在学习英语语法的课程时出现“不愿学”、“不会学”、“学不会”等现象。针对当前高职英语专业英语语法课程的教学中存在诸多问题，分析其中的原因，尝试探索对语法教学进行改革，通过引入“语法技能”的概念，进行简化、系统化语法知识教学，指导学生主动构建及内化、习得语法，以期提高学生学习语法的兴趣，夯实学生的语言基础，使学生能规范、准确地表达，并能根据不同情境灵活地运用语法知识，切实提高学生的综合应用英语语言能力。

关键词：英语语法、教学改革、语法技能、动态语法教学

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2017-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：178-179