关于增强辅导员心理健康教育工作实效性的研究

摘要：

新时期高校学生由于家庭、社会环境的影响以及个体生理和心理特点而引发出各种心理问题，因此，增强辅导员心理健康教育工作的实效性具有重要意义。辅导员要准确把握辅导员心理健康教育工作的切入点，并通过建立心理健康教育工作的长效机制、提高学生干部心理健康教育的能力、拓宽心理健康教育的渠道三个途径增强心理健康教育工作实效性。

关键词：心理健康教育、辅导员、实效性

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2017-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：172-173